C’est avec une grande fierté que le Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands (CSSVT) dévoile les lauréats locaux du Défi OSEntreprendre dont le volet scolaire vise à faire rayonner l’esprit d’entreprendre des élèves des établissements d’enseignement.
Au cours des dernières semaines, un jury, composé de différents membres du CSSVT et du Carrefour Jeunesse emploi Beauharnois-Salaberry, a procédé à l’analyse des différents projets déposés dans le cadre de cette 26e édition. Parmi les neuf dossiers de candidatures reçus, quatre ont été retenus pour passer à l’étape suivante : la finale régionale du Défi OSEntreprendre.
Catégorie Primaire – 2e cycle
Dans la catégorie Primaire – 2e cycle (3e et 4e année), les grands honneurs reviennent au projet de collecte de sang de l’école Frédéric-Girard située à Salaberry-de-Valleyfield. Dans le but de collaborer avec la communauté et les parents, l’idée d’élaborer une collecte de sang s’avérait être un projet formateur et rassembleur pour les élèves de l’école. En équipe, les enfants ont collaboré pour tenir différents rôles lors de l’activité qui s’est déroulée le 22 février dernier. Grâce à la participation d’Héma-Québec, les élèves ont pu bénéficier d’un atelier en classe sur la raison d’être et le fonctionnement d’une telle collecte. Les informations transmises et la réalisation de cet événement ont permis aux participants de développer leurs qualités entrepreneuriales et leur empathie face au don de soi.
Catégorie Primaire – 3e cycle
Dans la catégorie Primaire – 3e cycle (5e et 6e année), c’est le projet de sacs magiques de l’école Notre-Dame-de-la-Paix de Beauharnois qui a été sélectionné pour représenter le CSSVT à la finale régionale du Défi OSEntreprendre. Pour réinvestir les apprentissages de l’année précédente, les enseignantes, Marilyne Prévost et Marilyne Levac, ont proposé un nouveau projet entrepreneurial aux élèves des classes GADCA : la confection de sacs magiques. Les apprentissages acquis, grâce à la confection de napperons, avaient permis aux enfants de planifier et d’organiser le projet, d’améliorer des notions de mathématique et de français ou encore d’apprendre les bases de la couture. Tous ces concepts ont pu être transposés à ce nouveau projet. Ensemble, sous la supervision des enseignants, les élèves ont ensuite vendu leurs sacs magiques au Marché de Noël organisé par le service de garde de l’école.
Catégorie Secondaire – 2e cycle
Dans la catégorie Secondaire – 2e cycle (3e, 4e et 5e année), les élèves de l’école Arthur-Pigeon à Huntingdon ont su charmer le jury grâce au projet « Les Jardins d’Arthur ». Située en milieu rural, l’école souhaitait faire découvrir les métiers de la formation professionnelle reliés au monde agricole, à l’aménagement paysager et à la vente-conseil. En prenant part à ce projet entrepreneurial, les élèves ont appris à cultiver des plants de légumes, de fines herbes et de fleurs avec soin, avant de procéder à la vente des semis et à la création d’articles de jardin. Motivés à l’idée d’utiliser une approche entrepreneuriale, les jeunes ont particulièrement apprécié l’idée de poser des actions concrètes, de voir les résultats positifs sur la communauté, et ce, tout en encourageant l’autosuffisance alimentaire.
Catégorie Adaptation scolaire et éducation des adultes
Dans la catégorie Adaptation scolaire et éducation des adultes, le projet qui a retenu l’attention est celui des betteraves de l’école de la Baie-Saint-François de Salaberry-de-Valleyfield. Soutenus par leur enseignante Audrey-Anne Charland, les élèves d’adaptation scolaire ont voulu partager leur talent culinaire à l’ensemble de la communauté scolaire et leur entourage. L’idée de cuisiner des betteraves, de les mettre en pots et de les vendre a animé les élèves qui désiraient trouver une recette ancestrale québécoise à réaliser.
Associés à un commerce local, les élèves ont été impliqués dans toutes les étapes du projet. Après quelques essais et quelques embûches, ils sont arrivés à un résultat final très réussi. Une fois l’étiquette choisie et la publicité enclenchée, les élèves ont pris plaisir à vendre leurs produits au personnel de l’école et au commerçant collaborant au projet.
« Le Défi OSEntreprendre met en lumière la passion, l’enthousiasme et la motivation de nos élèves! Encourager la fibre entrepreneuriale de nos élèves à travers des projets concrets permet de contribuer au développement de leur plein potentiel. Ces initiatives permettent d’acquérir de nouvelles connaissances, mais aussi de développer diverses compétences liées à leur cheminement académique. Bravo! », a souligné Suzie Vranderick, directrice générale du CSSVT.
Des diplômes de reconnaissance ont récemment été remis aux quatre finalistes locaux qui se sont démarqués par la qualité de leur projet, leur créativité et leurs valeurs. Par ailleurs, leurs projets sont présentement en lice pour la finale régionale qui se déroulera en Montérégie à la fin du mois d’avril.
Le Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands souhaite bon succès à tous ses représentants et à tous les participants de la finale locale qui ont présenté des projets très inspirants.